|
課程名稱 |
簡帛學概論
|
|
開課學期 |
95-1 |
|
授課對象 |
文學院 歷史學系 |
|
授課教師 |
胡平生 |
|
課號 |
Hist3084 |
|
課程識別碼 |
103 50730 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
|
上課地點 |
共302 |
|
備註 |
範疇:中國史。領域:一般史
限學士班學生 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/951jianboxue |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
前言
第一章 緒論：簡帛時代
第二章 簡帛使用與出土概況
第三章 20世紀西北簡帛的發現與研究
第四章 北方其他地區及嶺南地區出土的簡牘
第五章 戰國楚簡
第六章 秦代簡牘
第七章 長江中游地區出土的漢代簡牘與帛書
第八章 蘇皖地區出土的漢代簡牘
第九章 出土簡牘所見秦漢社會
第十章 三國兩晉簡牘
第十一章 唐及唐以後的木板文書
第十二章 王國維和他的《簡牘檢署考》
第十三章 簡牘制度新探
第十四章 簡牘的作偽與識別
第十五章 簡牘整理的標準化問題 |
|
課程目標 |
“簡牘學”作為一個學科命名始創於20世紀70年代，在短短十幾年間異軍突起，成為一時“顯學”，它是一門跨歷史學、考古學、古文獻學和語言文字學的新學科。20世紀以來，簡牘出土總數已在30萬片左右，21世紀簡牘出土的前景將更為可觀。1925年，著名學者王國維在對清華學生的講演中將“敦煌塞上及西域各處之漢晉木簡”列為當時四項“學問上之最大發現”之一。王著《簡牘檢署考》及羅振玉、王國維合著之《流沙墜簡》，開簡牘學研究之先河。新出土的簡牘帛書是20世紀考古工作最重要的收穫，其價值之珍貴，影響之深遠，難以估量。《簡牘學概要》的重點是對20世紀的簡牘的發現與研究作一次全面的檢討與總結，考察自戰國至魏晉的簡牘制度、自身特點以及對後世紙本書籍的影響，考察與探討簡牘研究與歷史學、文獻學、古文字學、語言學、古代史、思想史、學術史、科技史、書法史的關係，闡述簡牘學研究對於上述學科發展的價值和意義，總結簡牘研究的經驗與教訓，構建中國簡牘學的理論框架，並對今後的簡牘整理實踐提出指導意見。這是一門理論與實踐相結合的、系統的、科學的、能夠對21世紀簡牘研究起到積極的推動作用的課程。
進入21世紀以來，中國簡牘發現、整理、研究的形勢非常好，新材料不斷湧現，誠如我們所指出的那樣，其數量之龐大，品類之豐富，內容之重要，涉及之廣泛，影響之深遠，超過了其他任何文物。僅最近五年來，新發現、新公佈的簡牘資料就有近10種之多。《上海博物館藏戰國楚竹書》已經出版了6冊，多為亡佚兩千餘年的重要典籍；最近又有《隨州孔家坡漢簡》出版。《簡牘學概要》只是簡牘學研究的一個階段性的總結。新材料需要深入地研究，不斷地總結，需要逐步昇華為理論，我們這門課也將與時同進，和同學們一起關注簡牘學的新發展。 |
|
課程要求 |
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
備註： 第一、二週(9/20,9/27)不上課，所有課程進度均延後 |
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
講義下載:歷史學系網站
http://ccms.ntu.edu.tw/%7Ehistory/1_announcement/13_course/95/hu.htm |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/20 |
第一週不上課，所有課程均延後 |
|
第2週 |
9/27 |
第二週不上課，所有課程均延後 |
|